v. 2 n. 06 (2021)
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v. 2 n. 06 (2021)
Publicado em janeiro 7, 2022
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06
Estudos sobre Gênero
Fernanda Eméri Mokfa Matitz Celuppi
OS CONTOS DE AIA DE MARGARETH ATWOOD
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.596
OS CONTOS DE AIA
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.596
Valter Carlos de Menezes, Lucas Gabriell Fernandes Cruz
GÊNERO E VOZ NA MÚSICA: : UMA REVISÃO SOBRE A PESSOA TRANSGÊNERA E O BINARISMO HOMEM-MULHER NA PRÁTICA DO CANTO
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.597
GÊNERO E VOZ
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.597
Luíza Vieira Cavalcanti, Walter Valdevino do Amaral
FREYRE POR QUINTAS: : UMA RELEITURA DA OBRA “SEXO À MODA PATRIARCAL”
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.598
FREYRE POR QUINTAS
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.598
Torquato Augusto Viglioni
COMO O GÊNERO INFLUENCIA NOS CÁLCULOS E RELAÇÕES EPISTÊMICAS
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.599
COMO O GÊNERO INFLUENCIA
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.599
Seção de Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas
Lara Victória Guanabara Moura
CONSUMO CONSCIENTE E SUSTENTABILIDADE: : REFLEXÕES À LUZ DO PRINCÍPIO DA FRATERNIDADE
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.600
CONSUMO CONSCIENTE
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.600
Isaac Peron Cunha Carvalho
O CINEMA COMO SÍMBOLO DA MODERNIDADE EM TERESINA (1900-1920)
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.601
O CINEMA COMO SÍMBOLO
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.601
Maria Geane da Silva Braga
155-195
INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: : POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS DE MUDANÇA DO INSUCESSO ESCOLAR DE ALUNOS REPROVADOS NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.602
INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.602
Vanilma Karla Barbosa de Freitas
O ACESSO À EDUCAÇÃO COMO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DE JOVENS INFRATORES: : UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.603
O ACESSO À EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.603
Bruna Rodrigues Santana, Cristiana Santos de Lima, Sarah de França Bomtempo, Talitha Rosa Maia Viola Barreiro
AMBIENTE E EDUCAÇÃO: : A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.604
AMBIENTE E EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.604
Anarleth Feitosa Aguiar, João Francisco Rodrigues Peres
A REALIDADE DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UM MUNICÍPIO DO MARANHAO
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.605
A REALIDADE DOS PROFESSORES
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.605
Danielle Santos Machado
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.606
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.606
Larissa Regina Miranda
A IMPORTÂNCIA DA DIVULGAÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS (LIBRAS) NA COMUNIDADE DA ZONA RURAL
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.607
A IMPORTÂNCIA DA DIVULGAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.607
Gesiele Nadine de Moura Barbosa
A ORGANIZAÇÃO FINANCEIRA DAS TRABALHADORAS INFORMAIS DO SHOPPING POPULAR DE FEIRA DE SANTANA
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.608
A ORGANIZAÇÃO FINANCEIRA
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.608
Wanderson Sousa Costa, Raquel de Sousa Costa
O ABISMO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: : A EDUCAÇÃO É UM DIREITO PARA TODOS OU UM PRIVILÉGIO?
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.609
O ABISMO SOCIAL
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.609
Lucas Gonçalves Soares Campos
O ENDOMARKETING E SUA PRÁTICA NAS ORGANIZAÇÕES
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.610
O ENDOMARKETING
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.610
Patrícia Pereira Paulino
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: : REFLEXÕES BIBLIOGRÁFICAS ACERCA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NA AFROBETIZAÇÃO
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.611
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.611
Chetan Trivedi, Disha Dogra, Ankita Tandon, Sunil Kumar
THE PROVISION OF FREE LEGAL AID IN INDIA: : INTERNATIONAL HUMAN RIGHTS ASPECT AS WELL AS THE CONSTITUTIONAL PURVIEW
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.517
THE PROVISION
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.517
Morteza Farajian
A COMPARATIVE STUDY OF ABU NASR MUHAMMAD FARABI’S “UTOPIA” WITH DAVID HARVEY’S “RIGHT TO THE CITY”
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.612
A COMPARATIVE STUDY
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.612
Morteza Farajian
INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN THE USE OF DOMESTIC RADIO AND THE LEVEL OF SOCIAL TRUST
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.613
INVESTIGATING
DOI:
https://doi.org/10.51249/gei.v2i06.613
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