Clécia Santana de Sousa A, Lima Silva S. ENSINO DE HISTÓRIA E INTERDISCIPLINARIDADE: INTEGRAÇÃO E DIALÉTICA COMO ARTICULAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. hp [Internet]. 26º de abril de 2024 [citado 22º de novembro de 2024];61. Disponível em: https://periodicojs.editoraperiodicojs.com.br/index.php/hp/article/view/2015